當期內容

第 33 期

1. 國小數學課本數學字詞彙及閱讀障礙學生數學教學內容分析初探

作者:梁毅;孟瑛如
關鍵字:國小數學課本;高頻數學詞彙;字頻;詞頻;內容分析;
DOI:10.6502/SEF.202306_(34).0001



2. 透過協同教學與認知師徒制進行師培課程之實踐: 以獨立研究課程為例

作者:侯雅齡;李雪因;盧奕璇
關鍵字:協同教學;科技教學內容知識;師資培育;認知師徒制;數位教學;獨立研究課程
DOI:10.6502/SEF.202306_(34).0002



3. 問題本位學習模式應用於國小資優班學生參與在地活動─以全中運英雄宴菜單設計為例

作者:鄭鈺清;吳怡慧
關鍵字:問題本位學習模式;資優生;在地活動
DOI:DOI:10.6502/SEF.202306_(34).0003